Образовательный процесс в МДОУ
Содержание образовательного процесса в Учреждении определяется образовательной программой Учреждения, разрабатываемой, принимаемой и реализуемой им самостоятельно в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной образовательной программы дошкольного образования и условиям её реализации, установленными федеральным органом исполнительной власти, осуществляющими функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, и с учетом особенностей психофизического развития и возможностями детей. Все дети обучаются по реализуемым образовательным программам за счет средств областного бюджета. Обучение и воспитание в Учреждении ведется на русском языке.
Дошкольное образование является начальным уровнем общего образования.
Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся.
Дошкольное образование может быть получено в организации (очная форма) и вне организации в форме семейного образования с получением методической, психолого – педагогической, диагностической, консультативной помощи в консультационном пункте, созданном в учреждении.
Дошкольное образовательное учреждение осуществляет образовательную деятельность в соответствии с основной образовательной программой детского сада в группах общеразвивающей направленности.
Программа спроектирована с учетом ФГОС дошкольного образования, особенностей образовательного учреждения, региона, образовательных потребностей и запросов воспитанников. Определяет цель, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательного процесса на ступени дошкольного образования.
Кроме того, учтены концептуальные положения используемой в ДОУ программы воспитания и обучения в детском саду «От рождения до школы» (под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой).
Основная образовательная программа МДОУ охватывает возрастные периоды физического и психического развития детей: ранний возраст (от 1года до 3 лет: первая и вторая группы раннего возраста); дошкольный возраст (от 3 лет до школы: младшая, средняя, старшая и подготовительная к школе группы).
Содержание психолого-педагогической работы с детьми 2-7 лет даётся по образовательным областям: "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Физическое развитие". Содержание работы ориентировано на разностороннее развитие дошкольников с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей.
Нормативный срок освоения: 5 лет
Форма обучения: очная.
Обучение всех воспитанников включая детей с ограниченными возможностями здоровья по реализуемым программам производится за счет средств областного бюджета.
Образовательная деятельность обучающихся (воспитанников) ведется на русском языке с учетом традиций Ярославского края.
Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся.
Основными целями деятельности и образовательного процесса Учреждения являются:
-обеспечение воспитания, обучения и развития, а также присмотр, уход и оздоровление детей;
-создание условий для реализации гарантированного гражданам Российской Федерации права на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования.
Основными задачами Учреждения являются:
-охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;
-обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития детей;
-воспитание с учетом возрастных категорий детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
-взаимодействие с семьями детей для обеспечения их полноценного развития;
-оказание консультационной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.
-создание развивающей предметно – пространственной среды и условий для разнообразной деятельности детей;
- осуществление необходимой коррекции воспитанникам с ограниченными возможностями здоровья (при наличии условий).
Для обеспечения выполнения федеральных государственных требований к содержанию образования и реализации уставных целей Учреждение реализует :
типы образовательных программ – общеобразовательная (основная и дополнительная)
виды реализуемых образовательных программ:
-основные общеобразовательные программы дошкольного образования
Основная цель:
Развить индивидуальные особенности ребёнка в дошкольных сферах жизнедеятельности в процессе инновационной деятельности и насыщения образовательной среды.
Основные задачи:
- Сохранять и укреплять здоровье детей через реализацию здоровьсберегающих технологий в учебной деятельности.
- Совершенствовать работу над проектной деятельностью с целью развития творческих способностей детей
- Приобщать детей к основным компонентам человеческой культуры средствами краеведения
- Развивать интеллект и речь детей в процессе детского экспериментирования
Годовой календарный график работы МДОУ "Детский сад "Светлячок" на 2023 – 2024 учебный год
Годовой учебный план МДОУ "Детский сад "Светлячок" на 2023-2024 учебный год
План-график по внедрению в работу ФОП ДО в МДОУ "Детский сад "Светлячок"
Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования детей с ТНР
Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования детей с ЗПР
Уважаемые родители, ознакомиться с нашей общеобразовательной программой Вы можете, загрузив данный файл:
Адаптированная образовательная программа ДО для детей с ТНР
Краткая презентация АОП ДО ТНР
Численность обучающихся МДОУ "Детский сад "Светлячок"
Организация режима пребывания детей в МДОУ "Детский сад "Светлячок"
ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "От рождения до школы" Н.Е. Веракса
Программа развития МДОУ "Детский сад "Светлячок" на 2023 – 2028 г.
Приказ "Об утверждении программы развития МДОУ "Детский сад "Светлячок"
Лицензия на осуществление образовательной деятельности (с приложениями)